วันพฤหัสบดี ที่ 25 กุมภาพันธ์ 2569 นายนิกร แก้วคำดี ผู้อำนวยการโรงเรียนสันทรายวิทยาคม และคณะผู้บริหาร ร่วมแสดงความยินดีและมอบรางวัลให้กับนักเรียน ในการแข่งขันผลงานด้านเทคโนโลยี ในกิจกรรม Safer Internet day วันส่งเสริมอินเทอร์เน็ตปลอดภัยแห่งชาติ ปี 2569 เมื่อวันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2569
มีรายการการแข่งขัน ได้แก่
1. รางวัลชนะเลิศ การประกวดออกแบบสื่อเสริมสร้างความปลอดภัยทางไซเบอร์ (Infographic Creation Contest)
1.1 นายพิทักษ์พร ตะวะรัตน์
1.2 นายอภิสร ปิยประภา
2. ได้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันตอบคำถามด้านความปลอดภัยบนโลกออนไลน์ Cyber-Safe Challenge 2026 ศึกดวลปัญญา ท้าภัยไซเบอร์ ระดับมัธยมศึกษา
2.1 นายฉัตรมงคล ผิวรัตน์
2.2 นายธันวา ลุงลูน
3. ได้เข้าร่วมกิจกรรม การประกวดออกแบบสื่อเสริมสร้างความปลอดภัยทางไซเบอร์ (Infographic Creation Contest)
3.1 นายอนุชิต เจริญสุข
3.2 นายจุตภูมิ อินทอง
4. ได้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันโครงสร้างพื้นฐานเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ประจำปี 2569
4.1 นายอภิสร ปิยประภา
4.2 นายภาสกร ใจหลี
On Thursday, February 25, 2026, Mr. Nikorn Kaewkhamdee, Director of Sansaiwitthayakom School, together with the school administrators, joined in congratulating and presenting awards to students for their achievements in the Technology Innovation Competition held during Safer Internet Day 2026 (National Safer Internet Promotion Day) on February 23, 2026.
The competition categories were as follows:
1. First Prize – Infographic Creation Contest (Cybersecurity Awareness Media Design)
1.1 Mr. Phithakphon Tawarat
1.2 Mr. Apisorn Piyaprapa
2. Participation Award – Cyber-Safe Challenge 2026 (Online Safety Quiz Competition, Secondary Level)
2.1 Mr. Chatmongkhon Phiwarat
2.2 Mr. Thanwa Lungloon
3. Participation Award – Infographic Creation Contest (Cybersecurity Awareness Media Design)
3.1 Mr. Anuchit Charoensuk
3.2 Mr. Jutphum Inthong
4. Participation Award – Computer Network Infrastructure Competition 2026
4.1 Mr. Apisorn Piyaprapa
4.2 Mr. Phatsakorn Jailhee
ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนที่ได้รับรางวัลการแข่งขันวัดแ […]
ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนคนเก่ง โรงเรียนสันทรายวิทยาคม […]
เรียนรู้นอกห้องเรียน ปักหมุดพิกัดแดนมังกรกลางเมืองเชียง […]
